Система Мироздания

Мысли взрослого ребёнка

Жаждущий истины БОГА узрит.
А можно ли увидеть Бога?
-Если можно увидеть истину,
то можно увидеть и Бога!

Что значит видеть? Непростой вопрос. Мы смотрим глазами, но видим умом. Глаза лишь инструмент, настроенный на определённый аспект, как впрочем, и слова, с помощью которых мы передаём не только информацию, но и чувства.
Издревле идёт спор о существовании Бога. Одни верят, другие нет.
Подвох кроется в самой постановке вопроса.
Что значит, верить в существование Творца?!

Мы являемся свидетелями, созерцающими величайшую гармонию взаимодействия между собой всевозможных миров и организмов! Кто же тогда это организовал? Природа, эволюция? Правильно! Только это и есть части величайшего творящего организма! Здравый смысл

Считается, что разговорная речь является хорошим средством для общения и передачи информации. Но при этом, говоря о чём-то, мы пытаемся передать некий образ таким, как мы его видим относительно своего опыта. А те, кто нас слушает, на основании слов создают свой образ, основанный на своём опыте. В результате мы говорим об одном, в то время как слушающие воспринимают другое. Потом приходится дополнять своё изречение множеством поправок и уточнений, чтоб добиться понимания вложенной сути. Иногда нам удаётся, а скорее мы думаем, что удаётся передать вложенный смысл, но не редко выясняется, что всё же смотрели на вещи с разных точек зрения. Для того чтоб быть понятыми, мы окружаем себя личностями своего круга или уровня восприятия. С другими нам тяжело и не интересно общаться.

С другой стороны, мы все живём в данной реальности, имея схожее представление о ней. Это представление образуется у нас вследствие полученной о ней от своих родителей и других учителей информации. Школьное и последующее образование способствует развитию этой цивилизации. Но существует огромная проблема, о которой, так или иначе, упоминается в нашем общении. Наше представление о мире и принципах его взаимодействия не совсем соответствуют действительности. В частности мы осознаём, что наша цивилизация губит природу и здоровье каждого из нас. Мы же не можем сознательно пилить сук, на котором сидим. Это может происходить только вследствие непонимания.

Существующая идеология гласит о том, что нужно жить для других, дабы не быть паразитом. Но ведь мы нуждаемся в улучшении собственной жизни, и в реальности делаем наоборот. Кстати идея то правильная, только перевёрнутая. Если не заботится о себе то, что мы можем дать другим? Чем больше развиваешь себя, тем ты полезней для общества.
А для чего вообще заботится об окружающих? Интуитивно мы понимаем, что необходимо создавать себе круг поддержки, и чем больше, тем лучше. Но логика говорит обратное: - Чем меньше ртов, тем больше пищи.

Всё дело в том, что наше существо нуждается в чувственной пище и поддержке окружающих. Плотская еда необходима для поддержания физического организма, но у нас ещё есть органы восприятия чувственной информации, о здоровье которых необходимо заботиться в первую очередь! Чем чище душа, тем сильнее и глубже мы всё ощущаем. Внимание и поддержка окружающих вселяет в нас силы. Именно поэтому мы стараемся окружить себя друзьями и соратниками. Вот и получается, что забота об окружающих, это та же забота о себе!

Девочка и дождик

Стою однажды я на улице, работа была такая, капал не сильный дождик, и мысли мои были где-то далеко от сегодняшней действительности. Вдруг вижу, бежит с коляской мамочка. У коляски той не было укрывающего от дождя навеса. Мамочка выглядела растерянной, извиняющейся за свою не предусмотрительность. Обычное дело, мы всегда стараемся угодить окружающим. Но то, что я увидел в коляске, заставило зашевелиться у меня внутри необычным ощущениям.

Это была девочка примерно двух лет от роду. Её лицо выражало такие чувства, такое откровение, что я мгновенно вспомнил своё детство. Мне стало ясно, какое необыкновенное богатство растерял я за эти годы. Я увидел чувство единения в преодолении трудностей. Она взглянула на меня как на родного, понимая и поддерживая. Этот дождик для неё целое испытание и изучение одновременно. Да, она изучала это явление, которое капало на её лицо. Я видел, что эта малютка готова прийти мне на помощь. Не за деньги, не для того чтоб я потом её выручил, а просто из любви к брату. Она выглядела встревоженной, возбуждённой, изумляющейся, но не одного оттенка страха перед неизвестностью я не увидел.

Это мгновенно пробудило во мне схожие чувства, вернее воспоминание о них. Сколько же во мне накопилось ограничений и страхов за прожитые годы. Мне стало грустно от осознания того, что ожидает это прекрасное, пока ещё ангельское существо в нашем мире. Какие чувства она получит в ответ на своё откровение.

Через некоторое время мимо проходили школьники начальных классов. Все такие разные, активные, но каждый сам по себе. Не осталось и следа от той откровенности и единения. Каждый старается показать свои особенности, превосходство в чём-то, но былого бесстрашия, уверенности уже не видать.

* * *

Мы знаем гораздо больше, чем можем себе объяснить. Это знание на уровне чувств, простыми словами его не передать. Оно присутствует с рождения, и с возрастом мы склонны всё меньше ему доверять. К примеру, для того чтоб понять чьё-то настроение, достаточно прикинуть выражение его лица на себя. Таким образом, мы понимаем, что должны чувствовать, выражая подобную мимику. Мы даже не осознаём, что пользуемся этим, как и многим другим. По нашим меркам это не доказуемо, следовательно, не имеет ценности. Мы рождаемся чистыми, открытыми оттого и бесстрашными. А чего нам бояться, когда мы вместе?

Мы заблудились, разучившись верить себе, своим чувствам, ведь совесть, это не что иное, как ответ Духа на поставленный вопрос. Всё ведь предельно просто, душа каждого объединена в духе общего. Чтоб получить достоверный ответ, надо искренне его задать. Не надо кривить душой! Чем больше мы искажаем врождённые чувства, тем больше искажаются и приходящие ответы. Как сказал мудрец: «Обман других, это игра, обман себя, это болезнь»

Ошибаемся мы конечно же не просто так, нам в этом сильно помогают. Жизнь ведь игра, следовательно, должны быть и соперники.

Забегая вперёд, скажу: Мы давно находимся в плену у тех, кого называют демонами или летунами по Кастанеде. Имён много у нашего захватчика, но есть одно общее и смысловое: - ЗВЕРЬ. Это значит, что ни к какому мировому господству он стремиться не способен. Оно ему просто незачем! Цель его проста, это пища. А пищей его являются наши тёмные чувства, слабость и злоба. «Не так страшен чёрт, как его малюют»

Мир совершенен и гармоничен, ничто в нём не остаётся без заслуженного вознаграждения. Мы бессовестно эксплуатируем представителей животного мира, тем самым позволяя таким же образом эксплуатировать себя. Лукавый лишь помогает нам накапливать в себе пригодную для него пищу.

Рождение

В раннем детстве, когда мне ещё не было трёх лет, произошёл один случай. На протяжении всей жизни я вспоминал его, удивляясь свойствам своей памяти. В настоящий момент не могу вспомнить, что именно я тогда чувствовал и осознавал, но суть возникшего тогда вопроса мучает меня до сих пор.

Тогда умерла моя бабушка, которая часто баловала меня, позволяя то, что не разрешали родители. Я любил её за это, что впрочем, естественно. Так вот тогда моя мама подвела меня к её уже не живому телу, и очень серьёзно сказала:
- Бабушка умерла. Всё, нету бабушки! И больше её никогда не будет.

Помню, что уловил тогда её мысль, чему так сильно и удивился. В моём сознании появилось противоречие. Я откуда-то знал или ощущал, что умереть совсем невозможно, но столь авторитетный для меня человек, заявил обратное. Это привело в замешательство моё детское, открытое и доверчивое существо. Наверное, я застыл в недоумении в тот момент, и запомнил его на всю жизнь.

Шли годы, периодически при разных обстоятельствах упоминалось о смерти бабушки, и тогда этот вопрос снова всплывал в моём сознании. Кому же верить? Земным учителям или себе? То, что я помнил в детстве, с годами становилось всё призрачнее, и не получало новых подтверждений, а факт смерти был налицо. Многие умирали, и никто не возвращался. Время идёт, момент перехода по ту сторону жизни неотвратимо приближается. Что же ждёт меня там?

Было время, когда мысль о смерти приводила меня просто в ужас. Тогда я просто выбрасывал из головы всё связанное с этим. Но внутренний страх нарастал до такой степени, что постепенно стал превращать меня в психически больного человека. По крайней мере, думаю, что со стороны это выглядело именно так. Со временем я для себя выяснил, что тот панический страх был связан с внутренним голосом моей интуиции. Тогда я занимался не хорошими делами, и имел соответствующий внутренний настрой. После того, как жизнь меня проучила и под страхом смерти поставила на место, всё постепенно изменилось. Я спокойно стал размышлять о смерти, и даже наверно слишком спокойно, что не менее опасно. Так можно превратиться в никчемное существо, став чересчур алертным.

В разговорах на эту тему мне часто внушали одну и ту же мысль.
- Что ждёт нас там? – Потом узнаем. Представь, помрёшь, а там темнота, и нет ничего, а ты здесь не допил, не докурил и т.д. Наслаждайся жизнью пока здесь, когда помрёшь, тогда и узнаешь, что там!
Тогда появляется встречный вопрос: А если смерть, это не конец моего существования? А я в надежде на безнаказанность натворил здесь делов. Что тогда?!

* * *

Однажды, находясь под общим наркозом, я вспомнил момент своего рождения. Это было не то привычное воспоминание, что относится к пережитым в земной жизни событиям. Я как бы вернулся в то время, прочувствовав своё состояние и предшествующие ему переживания.

Было ощущение движения, но при этом отсутствовало, что-либо физическое. Моё состояние было полно решимости и радости оттого, что наконец-то это произошло, вернее происходит. До этого я находился в неком блаженном состоянии всеведения и чувства всеобщей гармонии. Когда можешь плавать вместе с облаками, и любоваться всей этой красотой. Когда ты не являешься ни чем, и в то же время чувствуешь всё и всех. Есть возможность углубиться в чувства и ощущения того объекта, который привлёк твоё внимание, побыть им, и плыть или мчаться дальше. Расстояние не имеет значения, мысль переносит тебя мгновенно в нужное место, а там ты можешь снова плыть, разглядывая окрестности.

Конечно это прекрасные переживания, но ты не можешь повлиять своей личностью на этот мир, и это превращается в муку, особенно когда видишь не соответствия с всеобщей гармонией. У меня было невероятное желание стать причиной неких чувственных переживаний. Сделать нечто, что порадует этот мир, обратив тем самым на себя внимание. Окружающий мир заботится о тебе как добрая мама, и очень хочется порадовать её своими навыками.

В сознании моём хранилась память об окружающих меня существах, которых можно назвать родственниками в высшем понимании этого смысла. Я был наполнен их любовью на столько, что меня просто переполняло желание сделать для них в ответ, хоть что ни будь полезное. Так же в моём сознании запечатлелись предостережения и пояснения, о невозможности повлиять на мир в той степени, на которую я был настроен. Никого конкретно я не помню, но по ощущениям они все были старше меня или опытнее. Легче всего они представляются в образе старших сестёр, а учителя почему-то в мужском обличии, я имею в виду тех, кто предостерегал и поучал меня. Моё сознание находилось в таком состоянии, жалкое подобие которого можно достичь в моменты величайшего стресса, когда нет возможности думать, ты просто знаешь. И вот с этим багажом я начал погружаться в земное сознание, в котором просто утонул, сохранив лишь интуитивный настрой. Этот момент своего рождения я вспомнил, а точнее вновь увидел или пережил, спустя двадцать пять лет, находясь под общим наркозом. Сразу я не обратил должного внимания на эту всплывшую в моём сознании картинку, тем более что сначала надо было отойти от наркоза, но со временем этот эпизод всё чаще начал всплывать в моём сознании. Вспомнились детские сны, как я падаю, шахты страшного лифта, который искривляет и мучает меня. Похоже, это отголоски тех ощущений, что я испытал при рождении.

* * *

В школьные времена мне не хотелось впитывать учебную информацию. С одной стороны было интересно узнавать что-то новое, но с другой, всё превращалось в какой-то хаос. Многое невозможно было понять, требовалось просто запомнить. Что-то во мне сильно сопротивлялось этому. Однажды я даже ощутил, что внутри меня сохранилась память о некоем знании. Учитель в моём представлении вызывал уважение и желание подражать. Наверно мне не повезло с учителями, зато в моей голове осталось много свободного места для самостоятельного изучения этого мира. Ещё тогда, в школьные времена я заметил, как сильно меняется человек под воздействием общества. Когда разговариваешь с человеком наедине, то он один, а когда приходят его друзья, то он становится совсем другим. Причём изменения эти, как правило, не в лучшую сторону. Наблюдая за собой в таких ситуациях, особенно в подростковый период я поражался силе этого воздействия. Это похоже на гипноз. Все ведут себя как-то особенно в угоду обществу, дабы оно одобрило. При этом непонятно кому конкретно это надо. Ведь как минимум подавляющему большинству, если спросить наедине у самого себя, это оказывается не нужно. Все думают, что поддерживают большинство, а на самом деле действуют в угоду какой-то межпространственной сущности. В чём же дело, и что это за сущность? В двух словах на это ответить невозможно, особенно используя официально принятое мышление, тем более что мышление это формировалось под чутким руководством этого существа.

По-разному мы пытаемся назвать эту сущность – Коллективный разум, Эгрегор или Дух, объёдиняющий души. Так ведь и к духам мы обращаемся во множественном числе, считая одних добрыми, а других враждебно настроенными. Недавно по телевизору передали, что нас ожидает холодная зима, так как муравьи построили большие муравейники. Сразу вспомнились другие приметы. Как перелётные птицы не ошибаются, выбирая время перелётов, как крысы бегут с корабля первыми и что животные заранее чувствуют землетрясение. Вспомнились стайки маленьких рыб, которые передвигаются синхронно, словно одно большое существо. Очевидно, что существует большая разновидность коллективного разума, и что он заботится о своих подопечных. Только есть одно но, мы разрушаем природу, следовательно, к нам у неё особое отношение.

Если рассматривать внешний мир как образец, по которому создан наш собственный организм (человек – микрокосмос), то многое можно понять. Случайностей не бывает, всё имеет свои причины. В природе всё находится в гармонии, и только мы вносим в неё хаос, непониманием законов мироздания.

Теория

Малое, подобно великому
Нет верха, нет низа, - всё едино
Познай себя, и ты познаешь весь мир

Известно, что в середине находится Солнце, вокруг него постепенно удаляясь, вращаются планеты.
Откуда берутся эти планеты?

Из середины конечно, из Солнца. Первое, что приходит в голову любому ребёнку, только сразу появляется вторая мысль. Как они могут появляться из Солнца, если Оно горит, а значит уменьшается?

Солнце по своим размерам больше всех вместе взятых вращающихся вокруг него планет. Оно состоит из жидкой субстанции, что позволяет легко представить себе физический процесс рождения планеты. В подтверждение этого говорит и то, что внутри нашей Земли находится раскалённое ядро. Да и спутник Земли, - Луна похожа на «пирожок» с имеющимися кратерами, которые могли остаться от лопающихся пузырей, в момент остывания этого небесного тела. В противоречие входит только то, что солнце, сгорая должно уменьшаться.

Начнём с того, что Солнце не просто горит, обычный огонь такой свет излучать не может. Это излучение можно сравнить разве что с электрическим разрядом, который мы наблюдаем в момент сварки. У нас есть «заменитель Солнца», - электрический свет, которым мы пользуемся в тёмное время суток. С его помощью мы выращиваем плоды в теплицах, загораем в солярии. Лампочка тоже горит, горит да не сгорает, не сгорает потому, что не огонь это, а излучение электрической энергии.

Солнечную систему надо рассматривать как цельный организм, и Солнце в этом организме исполняет роль сердца. Оно обеспечивает приток энергии ко всем областям своего организма, а организм вырабатывает эту самую энергию. Принцип тот же, что в нашем физическом теле. Сердце бьётся потому, что мы живые. Мы чувствуем, любим, значит живём. Именно чувства являются той энергией, что излучает Солнце. Получается что там, в середине нашей солнечной системы, замыкаются все чувства, что вырабатывает этот организм, внутри которого мы живём.

Солнце излучает космическую любовь, энергию созидания, которая накапливается, отражается и рождает новые плоды. С помощью электрического света мы можем вырастить различные плоды, но они сильно уступают по своим вкусовым качествам тем, что выросли под Солнцем. Дело в том, что вкус мы ощущаем чувствами, а электричество не излучает чувственных энергий, следовательно, они там и не накапливаются. Тут необходимо заметить, что выросшие в нашем огороде плоды так же отличаются от дикорастущих. Тепло наших сердец способно в немалой степени повлиять на происходящие вокруг нас процессы. Хорошие плоды с огорода говорят в первую очередь о богатстве внутреннего мира его хозяев.

* * *

Необходимо осознать, из чего в принципе состоит плоть. Плоть состоит из молекул, которые делятся на атомы, а атомы в свою очередь делятся на электроны. По сути, всё физическое состоит из электронов, которыми, как известно, заполнено всё пространство. Остаётся только понять, что за энергия соединяет электроны?

– Любовь, конечно, весь мир состоит из НЕЁ! Зарядом для электронов является чувство, именно чувство сдерживает электроны в организме. Энергия любви отражается, создавая магнетизм, взаимное наполнение и притяжение.

Солнце, излучает свет, при этом Оно должно не уменьшается, а увеличиваться, для того чтоб производить на свет потомство в виде планет. На первый взгляд это может показаться абсурдом, но это только на первый взгляд. Известно, что организм человека вследствие сильных чувственных переживаний вырабатывает различные вещества, в первую очередь адреналин. Это значит, что чувства создают вещество. Вот и разгадка! Представьте, какой силы чувства воспринимает это космическое сердце, излучая энергию, рождённую теми переживаниями. Только живое может рождать жизнь!

* * *

Растения впитывают свет, то есть заряженные Солнцем электроны, которые после этого становятся частью данного растения. Мы называем этот процесс фотосинтезом. Растения живые, они чувствуют, именно это привлекает и сдерживает электроны. То, что растения чувствуют, уже давно известно науке. Проведено немало опытов, которые доказывают, что растения как минимум распознают созидательные и разрушительные чувства по отношению к ним. Они вырабатывают собственную энергию, что позволяет создавать и сохранять свою физическую форму. Растения излучают свечение, и имеют так называемую биоплазму, которая начинает испаряться из плода, после отделения его от самого растения. И плод, как известно намного вкуснее и полезней, если он наполнен этой биоплазмой.

После того, как организм покидает жизнь, он начинает разрушаться. Разобрав растение на составляющие, можно понять из чего оно состоит. Для этого, его надо высушить и сжечь. В таком случае влага вернётся в земную атмосферу, а огонь в солнечную, останется лишь кучка золы, тех минералов, что вернуться к Земле. Минералы, так же можно разложить на составляющие, на электроны. Для этого надо воздействовать на них различными кислотами, что в конечном итоге приведёт к их полному растворению. Думаю, очевидно, что они могли быть «сварены» только в такой чудо печи, которая находится в середине нашей солнечной системы.

Животные питаются плодами растительного мира и плотью, по сути, те ми же электронами, которые скопили в себе растения. Точнее той энергией, что вложена в электроны. Пищеварительная система способствует усвоению этой пищи, перераспределяя её в новом порядке. Животный мир является следующим шагом развития в эволюции вселенского развития, но это требует отдельного разговора.

Здесь можно подвести итог: - Всё есть любовь, и наш видимый глазу мир состоит из электронов, которые сдерживает в имеющихся формах чувства, - любовь. Существует много других энергий, которые так же необходимы, но притягивает и взаимообогащает только любовь.

Теперь можно взглянуть с другой точки зрения на теорию возникновения мира, того пра-взрыва, вследствие которого расширяется вселенная.

Однажды вселенский разум задумал создать мир с физической оболочкой. Для этого Он создал закон отображения чувств в веществе. Так появилось Солнце, излучающее желание задуманного. Скорее всего, существуют и другие принципы развития вселенной. Но то, что чувства создают вещество, в результате чего постоянно расширяется вселенная, на мой взгляд, неоспоримый факт.

* * *

От союза Солнца – Отца и Земли – Матушки, рождается дитя – наше сознание. Сначала травинка скапливает в себе жизненные силы, начиная вырабатывать волю, в борьбе за выживание. Потом эта скопленная воля становится сгустком энергии, которая стремиться к наращиванию интенсивности жизни. Она не умирает вместе с плотью, лишь освобождается от неё, ища возможность вновь проявить себя на физическом уровне. Мы знаем по себе, что влечёт нас неизведанное, новое. Так и любой живой организм стремиться вперёд, к более интенсивной жизни. При рождении, природа одаривает нас зарядом жизненной силы, что способствует нашему росту. Потом, когда физический рост заканчивается, мы переходим на автономное существование. То есть, генерируем жизненные силы самостоятельно, отрабатывая полученный при рождении «кредит». На мой взгляд, именно об этом говориться в библии, что при рождении каждый получает несколько гиней, которые некоторые необдуманно растрачивают, вместо того, чтоб увеличить их количество.

К старости, нам становится тяжело обеспечивать жизнедеятельность нашего организма, который обрастает множеством болезней, и в конечном итоге мы его покидаем. А освободившись, от того тела, что стало уже обузой, мы восторгаемся скопленной и преумноженной в себе силой. Она нас переполняет, и даёт возможность воплотиться в плоть с более интенсивной жизнью. Таким образом, травинка вырастает до кустарника, потом становится деревом, а потом переходит в царство животных.

Животные начинают взаимодействовать между собой, бороться за выживание и доминирование. Невозможно выжить всем, только лучшие представители своего вида достойны, продолжить род. Жизнь, это игра! Самая интересная и захватывающая игра!

Животный мир развивается увлечённый игрой чувств. Боль и удовольствие, два основных фактора указывающих направление развития. Боль отталкивает, любовь влечёт и притягивает. Эти два мира (растительный и животный) совершенны, и прекрасно взаимодействуют между собой, что нельзя сказать о нашем, человеческом мире. Животные не обладают логикой, поэтому они добросовестно исполняют свою роль в этой жизни, так называемые инстинкты, подсказывают им, что надо делать. Мы же отличаемся от них своим творческим умом, являясь венцом этого развития.

В древних рукописях говориться о неком грехопадении, которое привело нас к сегодняшним невзгодам. Змей соблазнил нас вкусить яблоко, что было запрещено Отцом нашим. Это действие произошло через Еву, нашу женскую сущность, которая в свою очередь соблазнила и Адама. Понятно, что это символы, и учитывая выше изложенное не так уж трудно понять, о чём идёт речь. Яблоко, это врата в мир животный. Это плод, содержащий в себе сконцентрированную солнечную энергию, позволяющий развиваться миру животных. Змей изображается в разнообразном, но всегда животном обличии. Похоже это сущность, отвечающая за развитие животного мира, - «Бог животных». Змей соблазнил Еву соединиться с Его миром, вкусив яблоко, мотивируя, по-видимому, теми чувственными переживаниями, что позволяет ощутить плоть. Ева в свою очередь, соблазнила Адама, что привело к рождению потомства имеющего физическое тело и творческий ум.

Если посмотреть на эволюционные шаги развития растительного, животного и нашего миров, то видно несоответствие. Жизнь животных сильно отличаются от жизни растений, что нельзя сказать об отличии нашей жизни в сравнении с животными. Тело и способности животных, сильно отличаются от растений, а мы имеем такую же плоть и потребности в виде инстинктов которые относятся к животному принципу существования. Если представить животное, соединённое с миром растений, то получится некий волк, с торчащими из него ветками, на которых висят яблоки. Если он побежит, то яблоки попадают, а если будет стоять, то корни в землю прорастут. Развивая в себе один принцип существования, неизбежно страдает другой.

Трудно представить, как мы должны выглядеть, но посмотрев на предыдущие шаги развития, очевидно, что главным образом должна отличаться наша пища. Она должна быть на порядок выше, и являться производной от жизни предыдущего мира. При этом этой пищей мы должны уже пользоваться, ведь на половину мы существа следующего уровня. Как я понимаю, такой пищей являются возбуждённые и направленные чувства. Именно они регулируют и направляют наше развитие. Мы все нуждаемся в публичном одобрении своих действий и стараемся вызвать у окружающих положительные эмоции своими действиями. Подобно аккумуляторам, мы заряжаемся теми чувствами, что питают к нам окружающие. Положительные чувства придают сил, отрицательные останавливают нас, разряжая имеющуюся мощь. Творец питается любовью, и чем больше Он возбуждает своими действиями окружающий мир, тем больше сил у него появляется. Этот принцип взаимодействия исключает возникновения всех тех проблем, от которых мы сегодня страдаем. Злодеяния приводят к моментальному истощению. Но в сегодняшнем положении появляется возможность восстановить свои силы животными принципами взаимодействия. Это лишает нас тех способностей, которыми должен обладать Творец. Я говорю о силе мысли в первую очередь. Развивая в себе силу животного уровня, мы теряем свою силу Творца, превращаясь в то, чем сегодня являемся.

Мы пленники

По логике вещей понятно, что из нашего бедственного положения кто-то извлекает для себя выгоду. Кому-то нужно, чтоб мы мучились, вырабатывая чувства боли, отчаяния и негодования. Эти чувства являются пищей захватчика, который вряд ли хочет оказаться в поле нашего зрения. Можно подумать, что этой сущностью является Бог животных, с миром которого мы соединены на сегодняшний день. Ведь мы стали частью Его мира, следовательно, обогащаем своими чувствами этот мир. В древних писаниях говорится о падшем Ангеле, который пошёл против Творца. Может оно так и есть, только вот кто-то Его на это надоумил, имея на то свой интерес.

В книгах Карлоса Кастанеды говорится о летунах, которые поедают нашу энергию. Они содержат нас в «человечнике» так же, как мы кур в курятнике. Очень подходящий пример на мой взгляд. Куры чувствует себя довольно комфортно в тех условиях, что мы создаём. Они имеют убежище, корм и сами не за что не покинут свой курятник. Сами обучают цыплят вести подобный образ жизни. Крылья у них уже не отрастают такими, чтоб можно было летать. А зачем летать? Ведь всё необходимое есть!

Мы заботимся о своих курах, экспериментируем с кормами, создаём различные условия для того, чтоб они несли хорошие яйца и наращивали вкусное мясо. О нас так же заботятся, создавая условия для выкачивания из нас соков. Сначала мы вдохновляемся некими идеалами, мечтая о наслаждении, потом сталкиваемся с суровой действительностью, и кормим своих фермеров.

Летуны пожирают нашу энергию, давая взамен своё сознание. Они научили нас взаимодействовать между собой таким образом, что бы им было удобно собирать свои плоды. Мы ведь не покидаем свои города, так же как курица свой курятник, в результате вынуждены ездить на машинах и поездах, вместо того, чтоб путешествовать по бескрайним просторам этой вселенной.

Что за существа поработили нас?

Как я понимаю, весь мир находится в величайшей гармонии, осознавая которую приходишь к выводу, что всё гениально! Всё подчинено единой цели, - развитию и совершенству. В мире нет глупой несправедливости, но есть период роста и созревания.
Когда дерево умирает, то начинает гнить, плоть разрушается, и этому процессу помогают разные живые организмы, расчищая пространство для новой жизни. В животном мире существуют хищники, которых иногда называют санитарами леса. У них такое предназначение, охотится за слабыми и не внимательными обитателями леса. Метал, ржавеет под воздействием микроорганизмов. В нашем организме есть желчь, которая необходима для переваривания пищи. Желчь разрушает, но всё же является частью созидающего организма. Во всём есть разрушающая сила, призванная сохранять гармонию. Это необходимо для поддержания чистоты, красоты и развития мира. Всё проверяется на прочность и надёжность, наша цивилизация не может быть исключением. Идеологические разрушители тоже существуют. Кем бы ни были наши захватчики ясно одно, разжирели они именно на наших не гармоничных чувствах! Действуют они в рамках дозволенного, а мы всё больше открываем им наши уязвимые места. Слабые люди всё больше пропитываются их разрушительными чувствами, и захватчики продвигают их на руководящие посты. Не нужно ничего разрушать, совершая революции, проще увидеть суть и восстановить гармонию.